为扎实推进实践教学建设，深化美育育人内涵，提升学生综合材料创作与艺术表达能力，艺术教育学院设立名师工作坊。近期，我院名师工作坊名师白露洋教授走进《水性综合材料绘画技法表现》课堂，先后于9月16日上午、9月17日下午为美术教育专业大三学生、俄罗斯国际交流学生开展两场水性材料公开示范课，学院师生共同观摩学习、交流研讨。

9月16日上午第一场示范教学以深海巨鲸为创作主题，融合水彩、丙烯调和液、喷枪等多元水性媒介开展综合创作。教学现场，白露洋教授依托水性材料通透灵动的艺术特质，以手绘方式铺陈蓝灰色调深海基底，通过层层叠加色阶层次，营造出静谧深邃、氛围感十足的深海意境。在主体塑造环节，他创新性运用喷枪工具结合手绘技法刻画巨鲸主体，以厚重色块勾勒巨鲸体量轮廓，搭配喷枪雾化肌理与细碎光影点缀细节，虚实相生间将海洋生灵的磅礴质感与浪漫艺术意境完美融合，充分展现了水性综合材料丰富多元的艺术表现力。

9月17日下午开展第二场示范创作，以海面货轮为表现对象，探索水彩与特殊化学媒介的融合表达。作画时先用水彩铺出天空与海面的通透底色，塑造安静沉稳的环境氛围。船体主体完成水彩基础塑造后，使用高锰酸钾作为材料媒介，表现船身锈蚀、风化斑驳的效果。高锰酸钾带来的色彩痕迹自带随机性，完美还原金属长期被海水侵蚀的沧桑质感。

两场示范过程中，白露洋教授边创作、边讲解，系统拆解画面构图、材料特性、工具实操、色彩叠加、意象营造等核心技法，清晰梳理综合材料绘画的创作逻辑与实操要点。结合美术教育专业人才培养定位，他强调，艺术学习不止于技法精进，更重在感知生命、表达情感、传递审美。作为新时代美育后备力量，同学们需熟练掌握各类水性媒介与综合材料的创作技巧，夯实专业功底，更要坚守美育初心，善于以艺术诠释自然之美、生命之美，在美育实践中引导青少年体悟艺术魅力、涵养审美情怀。

示范结束之余，大家积极围绕材料搭配、工具实操技巧、画面氛围塑造等问题主动提问、深入交流。同学们纷纷表示，沉浸式观摩完整的综合材料创作全过程，既夯实了专业技法储备，更深刻理解了美育工作的人文内核与育人价值，收获颇丰、备受启发。

本次系列示范教学充分发挥名师示范引领作用，有效夯实了实践教学成效，为学生搭建了高水平的专业学习与技法提升平台。课堂将专业技法训练与美育理念深度结合，有效拓宽了学生的创作思路，切实提升了艺术实践与审美表达能力。长期以来，艺术教育学院坚持以美育人、以艺育才，常态化开展名师示范课堂、创作实践研讨等教学活动，持续完善实践性、多元化的专业教学体系。下一步，学院将持续深耕课堂教学、创新育人模式，扎实推进美育教学提质增效，着力培育专业功底扎实、人文素养深厚、综合能力全面的新时代美育人才，推动学院艺术教育事业高质量发展。